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春季班初三年级语文(名师教学)
适合对象:初三学生
上课时间:随到随学
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课程介绍:初三即将面临中考,在这一年里语文课程主要注重知识系统化整理复习,在积累的基础上突破提升。夯实基础,训练学生语言感悟能力,通过对基础知识、写作技能、阅读方法的全面指导,进入系统化训练;..[详细]
春季班初二年级语文(名师教学)
适合对象:初二年级
上课时间:随到随学
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课程介绍:根据初二语文的教学大纲,在巩固基础知识基础上,熟练掌握古诗文默写,比喻和艺术手法。反复练习、巩固基础知识,如字音、字及词语和句子的运用、现代文阅读和文言文阅读理解等;..[详细]
春季班初一年级语文(名师教学)
适合对象:初一学生
上课时间:随到随学
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课程介绍:【初一语文:一对一、专家班、精英班、vip班】围绕初一课本,参照教学大纲,结合学生自身特点,梳理知识点、考点,对学科知识进行科学化、系统化的学习、提升。基础知识的学习,字音字形、修辞方法、句式变换和修改病句;语文常识,了解词的分类,短语的结构,单句的成分,复句的主要类型和常见关联词语的用法;修辞用法的运用..[详细]
初中生轻松学习文言文,怎样识别通假字
适合对象:初一、初二、初三
上课时间:随到随学
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课程介绍:通假,即汉字的通用和假借,这是古汉语中特有的一种语言现象。课文注解中的“×同×”都是说前一个字是后一个字的通假字,也就是说前一个字应该按后一个字的读音来读,并且要按后一个字的词义来理解意思。从通假字使用的基本规律来看,通假字的运用非常广泛,它给我们阅读古代文学带来障碍。那么怎样识别通假字呢?不妨采用三“看”加一“证”的方法。..[详细]
初中生轻松学习文言文,文言文断句四法
适合对象:初一、初二、初三
上课时间:随到随学
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课程介绍:断句是学习文言文的一项基本功,也是检查阅读文言文能力的重要手段。正确断句总的原则是:首先要反复通读全文,弄清全篇的文意。其次在断句过程中要做到先易后难,把会断的句子先断开;对不易断开的字、句,要仔细推敲原文前后的含义、分析难句与上下文的联系,再定出每一句中的标点符号。..[详细]
初一语文期末考试来临,如何高效复习
适合对象:初中各年级学生
上课时间:随到随学
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课程介绍:新的一年马上就要到来了,在这个新年将至的时期,大家要面对本学期的期末考试,想必部分考生的内心有点纠结吧。为此下面小编为大家带来初一语文期末考试来临,如何高效复习这篇内容,希望大家认真阅读。..[详细]
初中作文写作方法:创新技法
适合对象:初中各年级学生
上课时间:随到随学
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课程介绍:作文创新不是猎奇,应是源自内心的真情与形式的综合创作,在具体的写作实践中,立意、选材、结构、形式、语言、视角、修辞、想象等写作技巧的训练,都是写作创新的重要内容。以下是笔者的几点作文创新认识。..[详细]
初二语文学习有诀窍
适合对象:初中各年级学生
上课时间:随到随学
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课程介绍:升入初二,要学的内容增多了,难度增加了,学习的时间更紧张了,如何高效的利用时间呢?..[详细]
初中语文现代文阅读必备知识精析
适合对象:初中各年级学生
上课时间:随到随学
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课程介绍:记叙,又称叙述,指的是把人物的经历或事物的发展变化表达出来。..[详细]
初中语文句子成分分析
适合对象:初中各年级学生
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课程介绍:从句法结构的关系意义出发,对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,即用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语)。..[详细]
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